Plano de Ensino da Disciplina - Tópicos Especiais - Mater Christi - 2013.2

Plano de Ensino 2013.2

1.   DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

·      Disciplina/Código: TÓPICOS ESPECIAIS

·      Dia e Horário: Quarta-feira das 20:45 às 22:15

·      Carga Horária: 40 horas/aula

·      Professor(a): Francisco Radamés Lima Dantas

·      E-mail: radamesdantas@gmail.com

2. SÍNTESE DO CURRÍCULO LATTES

Bacharel em Administração de Empresas, Pós-graduação em Gestão Estratégica de Pessoas, Professor de cursos de graduação e pós-graduação, Palestrante, Consultor, Auditor Líder da Qualidade.

3. OBJETIVO GERAL

Proporcionar aos alunos os conhecimentos da moderna Teoria da Administração e a sua aplicabilidade de acordo com os novos contextos organizacionais com foco na preparação para o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes.

4. OBJETIVOS ESPECIFÍCOS, CONTEÚDOS E CARGA HORÁRIA

OBJETIVO ESPECÍFICO	CONTEÚDO	CH
Conhecer as novas tendências organizacionais;	Administração de Recursos Humanos.	12
Desenvolver a análise organizacional contemporânea;	Administração da Produção, Administração de Marketing e Administração de Materiais.	12
Conhecer os sistemas de avaliação em Administração e como se preparar para obter êxito.	Administração Estratégica, Administração Financeira, Estrutura Organizacional, Planejamento Estratégico e Sistemas de Informação.	16

5. CRONOGRAMA

UNIDADE 1

Aula	Data	Tópico a ser discutido	Aulas
1/2	31/07	Apresentação do Professor, disciplina, estudantes e bibliografia	02
3/4	07/08	Recursos Humanos 1	04
5/6	14/08	Recursos Humanos 2	06
7/8	21/08	Recursos Humanos 3	08
9/10	28/08	Recursos Humanos 4	10
11/12	04/09	Recursos Humanos 5	12
13/14	11/09	1ª Avaliação	14

UNIDADE 2

Aula	Data	Tópico a ser discutido	Aulas
15/16	18/09	Administração da Produção	16
17/18	25/09	Administração de Marketing 1	18
19/20	02/10	Administração de Marketing 2	20
21/22	09/10	Administração de Materiais 1	22
23/24	16/10	Administração de Materiais 2	24
25/26	23/10	Administração de Materiais 3	26
27/28	30/10	2ª Avaliação	28

UNIDADE 3

Aula	Data	Tópico a ser discutido	Aulas
29/30	06/11	Administração Estratégica 1	30
31/32	13/11	Administração Financeira 1	32
33/34	20/11	Administração Financeira 2	34
35/36	27/11	Estrutura Organizacional	36
37/38	04/12	Planejamento Estratégico 1	38
39/40	11/12	Simulado	40
	18/12	3ª Avaliação

ATIVIDADES

Atividades	Data/Hora	Conteúdo da Atividade	Aulas
I	02 a 30/10	Pesquisa Bibibliográfica	05
II	06 a 27/10	Pesquisa Bibibliográfica	05
Total	Total		10

Observação:

Para disciplinas de 80h são 20h de atividades no total.

Para disciplinas de 40h são 10h de atividades no total.

6. METODOLOGIA DE ENSINO

• Aulas expositivas.
• Resolução de questões de concursos na área de Administração

7. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO (Instrução Normativa nº 01/2012)

•              Participação dos alunos nas atividades em sala de aula;

•              Trabalhos em grupo ou individual

•              Avaliação escrita

INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO	DATA
I Avaliação	11/09/2013
II Avaliação	30/10/2013
III Avaliação	18/12/2013

8. BIBLIOGRAFIA

BÁSICA

•           ARAUJO, Luis César G. de; GARCIA, Adriana Amadeu. Gestão de pessoas. Estratégiase integração organizacional. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2009:

•           CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas: e o novo papel dos recursos humanos nas organizações - 2ªed: Atlas, 2005.

•           RIBEIRO, Valdemir Alves. O poder da automotivação. São Paulo: Ícone, 2004.

COMPLEMENTAR

•           CHIAVENATO, I. Comportamento organizacional: a dinâmica do sucesso das organizações-2ªed,  2005.

•           MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do operacional ao estratégico. 8. ed. São Paulo: Futura, 2000

•           SALGADO, Léo. Motivação no trabalho. Ed. Qualitymark, 2005.

9. OUTRAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO(A) ALUNO (A)

IMPORTANTE

·         A chamada é obrigatória por Lei, inclusive nas aulas de reposição, assim vale ressaltar que você tem direito a 25% de falta, o que significa 10 (dez) faltas, equivalentes a 05 (cinco) dias nesta disciplina, use-a com responsabilidade.

·         O atestado médico apenas justifica sua ausência para o professor, mas não abona, anula ou elimina sua falta.

·         Se você for reprovado por falta não poderá mais ser avaliado na disciplina.